Preguntas fallidas UNAM

¿Cuánto cuestan los errores? Las 5 preguntas que más fallan en el examen UNAM área 3: Ciencias Sociales

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En WIZI ACADEMY, entendemos la trascendencia del examen de admisión a la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Para miles de aspirantes cada año, este es el umbral hacia la educación superior, y cada punto cuenta. Si bien una preparación exhaustiva es la base del éxito, nuestra experiencia nos ha revelado que existen ciertas preguntas que se erigen como verdaderos puntos críticos, donde los errores se vuelven recurrentes y, en última instancia, cuestan valiosos lugares. Estos fallos no solo impactan directamente en el puntaje final, sino que también señalan conceptos fundamentales que aún necesitan ser fortalecidos. En WIZI, el compromiso es desmitificar estos desafíos. Por eso, ¡sigue leyendo! y descubre cómo analizamos las cinco preguntas más fallidas en el examen UNAM, desvelando por qué suelen generar confusión y ofreciendo una explicación detallada para asegurar que, estos errores se conviertan en aciertos.

Las 5 preguntas que más fallan en el examen UNAM área 3

1. Literatura contemporánea

Jean-Paul Sartre, Albet Camus y Simone de Beauvoir son autores:

Opciones de respuesta: Futuristas, Existencialistas, Impresionistas, Surrealistas.

Respuesta correcta: Existencialistas

Explicación: Los tres escritores fueron existencialistas. Escribieron su obra durante o después de la Segunda Guerra Mundial.

Un error común que se comete al responder preguntas como "Jean-Paul Sartre, Albert Camus y Simone de Beauvoir son autores..." es confundir la corriente literaria o filosófica principal de los autores con otros movimientos que pudieron haber sido contemporáneos o tangenciales, o simplemente memorizar sin entender el contexto.

2. Genética y mecanismo de la herencia 

Si un padre tiene el tipo sanguíneo A puro (AA) y la madre el tipo B puro (BB), pero su hija hereda sangre tipo AB, ¿cuál es el patrón de herencia que justifica este caso?

Opciones de respuesta: Poligenia, Dominancia incompleta, Dominancia recesiva, Codominancia.

Respuesta correcta: Codominancia

Explicación: La codominancia es un tipo de herencia en la que dos alelos se expresan de manera simultánea sin que uno domina sobre el otro. En el caso del grupo sanguíneo AB, los alelos A y B son dominantes, lo que permite que ambos se expresen en el fenotipo del individuo.

Un error común que cometen los estudiantes al responder este tipo de pregunta de genética, específicamente con los grupos sanguíneos, es confundir la codominancia con la dominancia incompleta o simplemente aplicar un modelo de dominancia/recesividad simple.

3. México Independiente

Empareje cada etapa de la independencia con el acontecimiento que le corresponde.

Etapa: 1.  Inicio, 2.  Organización, 3.  Resistencia, 4.  Consumación.

Acontecimiento: a. Juan Ruiz de Apodaca expide el indulto a nombre del soberano, b. José Mariano Galván delata la conspiración en la Real Audiencia, c. Agustín de Iturbide elabora el Plan de Iguala, d. Carlos María de Bustamante redacta el acta de independencia de la América.

Opciones de respuesta: 1a 2b 3c 4d, 1b 2c 3a 4d, 1b 2d 3a 4c, 1d 2a 3c 4b.

Respuesta correcta: 1b 2d 3a 4c

Explicación:  

1. Inicio (B): La delación de la Conspiración de Querétaro por José Mariano Galván, precipitó el Grito de Dolores, marcando el comienzo de la lucha.

2. Organización (D): Carlos María de Bustamante, como importante ideólogo, contribuyó a la estructuración del pensamiento independentista a través de sus escritos y propaganda, aunque no redactó el acta final.

3. Resistencia (A): El indulto ofrecido por el virrey Apodaca (A) evidencia la persistencia de la resistencia insurgente, que obligó al gobierno virreinal a ofrecer amnistía.

4. Consumación (C): El Plan de Iguala (C), elaborado por Agustín de Iturbide, unió a las fuerzas y condujo a la consumación de la Independencia.

Un error común al responder preguntas de emparejamiento como esta es la confusión de eventos por etapas o la atribución incorrecta de acciones a personajes clave, especialmente cuando los eventos no son los más emblemáticos de cada fase.

4. Bordes de placas tectónicas

¿Qué es una zona de subducción?

Opciones de respuesta: una zona donde una placa tectónica se introduce debajo de otra, Una zona donde las placas tectónicas se deslizan una al lado de la otra, Una zona donde las placas tectónicas se separan una de la otra, Una zona donde una placa oceánica densa se hunde bajo una placa menos densa.

Respuesta correcta: Una zona donde una placa tectónica se introduce debajo de otra.

Explicación: Una zona de subducción es un tipo de borde convergente donde una placa tectónica, llamada placa subducida, se introduce debajo de otra placa, llamada placa superpuesta.
La placa subducida se hunde en el manto terrestre debido a su mayor densidad. Este proceso genera una serie de fenómenos geológicos, como la formación de volcanes, cordilleras y terremotos.

Un error común que cometen los estudiantes con la pregunta anterior, es elegir la opción que da una descripción muy específica en lugar de la definición general y más abarcadora.

5. Eliminación de fracciones

Obtenga el valor de  x  si se tiene la ecuación (4/98)x + (25/49) = 27/7  

Opciones de respuesta: 82, 41/49, 16/49, 1/49

Respuesta correcta: 82

Explicación: restamos a ambos lados 25/49:

(4/98)x = 27/7 - 25/49  hay que ver que  27/7 = 189/49,  de este modo es más simple:

(4/98)x = 189/49 - 25/49 = 164/49

Multiplicamos la ecuación por 98/4:

x = 164/49 . 98/4 = 41 . 2 = 82 

Un error común es equivocarse al encontrar el denominador común o al realizar las operaciones con fracciones.

Es fundamental comprender el por qué, detrás de cada concepto, prestar atención a los detalles diferenciadores y practicar la aplicación del conocimiento en diversos contextos. Al hacer esto, puedes fortalecer tu base conceptual y abordar con confianza preguntas que demandan un pensamiento crítico y analítico.

En WIZI, entendemos que cada error en un examen no es un fracaso, sino una valiosa oportunidad de aprendizaje. Al identificar de forma precisa las preguntas donde los aspirantes suelen flaquear, logramos enfocar la preparación de manera estratégica, reforzando los conceptos clave y consolidando las bases que marcan la diferencia. La realidad para superar estos desafíos no reside únicamente en la memorización de fórmulas, sino en la comprensión profunda y la práctica consistente de su aplicación. Una preparación estratégica, diseñada para abordar y dominar estas áreas problemáticas, incrementará tus posibilidades de éxito en el exigente examen de la UNAM.

WIZI preparación efectiva, se compromete con tu triunfo. Por ello, te ofrecemos acceso a excelentes explicaciones en video, prácticas personalizadas que se adaptan a tu ritmo de aprendizaje y exámenes de simulación reales y actualizados para la prueba de la UNAM, garantizando que llegues al día del examen con la confianza y el conocimiento necesarios para alcanzar tus metas.

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Autor NATALI GONZÁLEZ

NATALI GONZÁLEZ

Redactora Creativa